План психодіагностичної роботи  практичного психолога Краснолуцької гімназії №1 ім.Л. Литвяк Черкашиної Наталії Олегівни в умовах експерименту «Формування ключової компетентності молодших школярів – вміння вчитися»  на 2013р.

Мета ІІ діагностико - концептуального етапу - практичне оволодіння компетентнісно-орієнтованим навчанням у початковій школі та впровадження ключових положень розробленої концепції.  

Шкільні вчителі мають владу,

про яку прем’єр-міністри

можуть тільки мріяти.

       З кожним днем інформаційно-комунікаційні технології (ІКТ) стають невід'ємним засобом спілкування для все більшої й більшої кількості людей. ІКТ створюють нове середовище, у якій майбутньому поколінню належить не тільки спілкуватися, але й вибудовувати професійні та особисті відносини, демонструвати свої інтереси і представляти себе.